萬人嫌重生成崽崽後第 26 節

日暮為安 / 著
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“起立,老师好。”

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“同学们好,请坐。”

数学老师说完开始入今天的主题,“同学们看板,们继续昨天的容。”

明俞闻言立刻看向板,准备回答问题。

然而让没想到的是显示的题目却是:

【养场管理员给三群分玉米粒,若只分给第群,每只可以吃到12粒,若只分给第二群,每只可以吃到15粒,若只分给第三群,每只可以吃到20粒,那么,若想平均分给三群的话,每只可以吃到多少粒玉米粒。】①

明俞:“

是,这是给年级的题?

老师是是忘了们只有六岁了?

这也确实给了手的机会,这么难的题,整个班应该只有吧。

因此明俞边震惊边掏铅笔准备,然而才刚打开演草纸,就听直沉默的新同桌突然开:“5。”

明俞:这么

明俞有些可思议地转头看向,心胡说的吧

然而秒就听讲台的老师赞许:“很好,就是5。”

明俞:?

第10章 朋友

“还有同学吗?”数学老师说着抬手扶了扶眼镜。

片鸦雀无声,数学老师习以为常地对着同桌笑了,“好,既然其同学还没们再等等。”

知为何,数学老师的话音刚落,明俞觉到有些目光向们看了

明俞刚这个班,时间也分这些目光是悦还是友善。

当然无论是什么都并在意,现在比较在意的是新同桌刚才的答案到底是是蒙的?

但直接问显得的怀疑实在太明显,因此明俞假装拿着铅笔在纸画了,这才作会的样子转,用小孩的语气对着:“这个题会,能能告诉是怎么的呀?”

小男孩闻言抬起头,刚才小孩直半低着头,因此明俞这时才彻底看清了的脸。

果然得极好,肤很,然而得并和,而是像冷的玉器,反冷冷的光。与肤相对的是漆黑的眸子,盈亮明透,像是好的琉璃珠。鼻尖的廓流畅而,使得五官看起极为立,明明才六岁左右的年纪,但这样的容貌已然很有冲

小孩似乎喜和谈,闻言只是抬眸静静地望着

明俞有些的意思,以为愿意告诉自己,因此挠了挠头准备作罢。

然而没想到这时小孩却突然开了,“找12、15、20的倍数,最小是60,假设有60颗玉米粒,第的数量是5,第二群的数量是4,第三群的数量是3,所以共12只,平均每只分5颗玉米粒。”

明俞听完之由愣住,居然真的是自己的。

事实已经摆在了眼,明俞相信,但还是有些难以接受这个学校的学模式,“是才年级?就学这么难的东西吗?”

“入学就已经学了。”

明俞彻底了。

小孩说得没错,很面的同学就接二连三地了答案。

看起们确实在小学就已经提了。

的小学的小学竟然样吗?

还好明俞重生已经中毕业,至于跟

只是心里再没了之给老师和同学们点小小震撼的想法。

因为今天被震撼到的反而是

老师看起对于们的平了如指掌,因此只是简单地讲解了继续起了别的题。

明俞敢再意,认真跟着了起节课得极为充实。

课的铃声打,明俞趴在了桌默默叹气,本以为年级的课程自己应该是松拿的,谁想到第节 课就让碰了

有钱这么卷的吗?

明俞边想边向周围看去。

课的时候班里的小孩倒没有像明俞想象中的样依旧持重地坐在位置学习,而是纷纷奔跑打闹起,还有的在地,终于有了几分小孩子的样子。

只有的新同桌依旧安静地在座位题。

明俞转头看了眼,本觉得小孩看起冷漠孤僻应该很难接近,没想到其实还友好的,愿意给自己讲题。

既然已经接受了自己现在的份,明俞也决定好好重新开始,作为个小学生,除了好好学习,朋友也是可或缺的事。

既然们现在是同桌,也是每天离得最近的,于是明俞决定先从开始。

“还没有介绍自己,明俞,什么名字?”

明俞说着凑去问

小孩正在题,觉到的靠近,手中的铅笔由顿了意识和拉开了距离。

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